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2007年08月31日

しばらく休止します。

2007年08月24日

More important than gold medals

THE JAPAN TIMES: SUNDAY, AUGUST 19, 2007

ゴールドメダルより大切なもの。

2008年のオリンピックは北京で開催されます。中国は国の威信をかけ,てオリンピックの準備をしていますが、課題も山積みです。中国は二酸化炭素排出量世界1位であり、オリンピック委員会は首都北京で屋外スポーツを開催するかどうか今も検討中です。今年度中に完成するはずの競技場も来年の3月まで完成が延びています。中国はオリンピックで金メダルを取るよりも、世界に対し中国が開かれた国であることを証明したいのです。

オリンピックって来年だったんですね。すっかり忘れていました。
この前オリンピックが終わったばかりだと思っていましたよ。

■調べた単語
・showcase [~を見せる]
・Seoul [ソウル]
・stake [~に資金援助する]
・prestige [威信]
・paramount [最高の、最重要の]
・emitter [排出するもの]
・carbon dioxide [二酸化炭素]
・surpass [~を上回る]
・alleviate [~を軽減する]
・hold off on [~するのを控える]
・completion [完成]
・Apart from [~から離れて、~はさておき]
・provision [規定]
・Geneva (dзэni':vэ) [ジュネーブ]
・eviction [立ち退き]
・displace [~を強制退去させる]
・strive [努める]
・convince [納得させる]

2007年08月23日

今週は何もしなかった。

英語の勉強をしたいというモチベーションはあるものの、最近仕事が急に忙しくなり、今週は何もしていません。
通勤電車でリスニングするくらいです。会社から家までは近いのであっという間ですけどね。

顧客側との窓口役になってしまい、たいしたことしていないわりに忙しいという日々。
スケジュール調整に始まり、ミーティングのアジェンダを考え、実際に進行。ふわふわで受け取った宿題の方針決め、PMとメンバーへ情報共有。他メンバーの資料のレビューに自分の担当分の資料作成。

英語の勉強を思いっきりした次の日には、英語のことが気になって、仕事なんかせずにもっと英語の勉強したいと思ってしまいます(逆はないんですけどね)。自分がやりたいことと、できること、そして求めらていることがなるべく重なっている状態にしたいものですね。

2007年08月20日

2007年8月19日(日)のトレーニング

【学習時間】
8月19日(日): 1時間

オーシャンズ13見てきました。
豪華共演です。はい。

ストーリーはたいしたことないんですが、たぶんこの映画は雰囲気を味わう映画なんですね、きっと。もしくは、ジョージ・クルーニー渋いなぁ、ブラッド・ピッド老けたなぁ。とか、オーシャンズ13だけど13人いなくない?全員の名前と顔を覚えきれないんだよねぇ。とか本編と全然関係ないところで楽しむこともできます。

この手のさくっとした映画は何も考えずに見ることができて、わりと好きなんです。

【学習内容】
■ スピーキング
・プライベートレッスン

2007年8月18日(土)のトレーニング

【学習時間】
8月18日(土): 2時間

どんどん人が辞めていきます。
別れがあれば、出会いあり、ですけどね。
意外にも、あの人が辞めるなんて、、びっくりです。辞めると聞くと少し淋しくなるのは人の性でしょうか。

【学習内容】
■ リーディング
・Japan Times

2007年08月19日

TOEIC TESTパーフェクトテキスト リスニング編

このブログで宣言し本格的に英語学習を始める前に、社会人になってから一度だけ英語の勉強をしていた時期がありました。期間ははっきりとは覚えていませんが、1~2ヶ月くらいでしょうか。週末に図書館に行って勉強していました。

本屋さんで大学時代の教授が書いた本書を見つけ、つい懐かしくて手に取ってしまったのです。付属のCDを聞いて、ひたすらディクテーションをしただけでしたが、今振り返ると、実はひそかに英語力が伸びていたのではないかと思っています。

「まず、1日8時間のディクテーションを2週間続ければ理想的だが、最低でも1日2時間練習する。この練習時間を確保できれば、聞き取りについての基本については習得できる。」

本書にはこう記載されており、それを信じてやり続けた記憶があります。何回聞いても聞き取れないところばかりでしたけどね。1センテンスごとに塊で聞くなんてこともできず、単語レベルで何回も聞きなおしノートに書いていきました。

受験以外で英語の勉強をしたことがなかった私にとって、リスニングは最初の難関でした。当時はリスニングの試験がなかったこともあり、英語をナチュラルスピードで聞く機会がほとんどなかったのです。大学の研究室の教授はインド人でしたが、私はほとんど大学には行かず、ソフトウェア開発のアルバイトに夢中でした。報告会のたびに「No progress」という私に対して、教授はとても悲しい顔をしながら、"Maybe OK.."というだけでした。よく卒業できたものです。

大学の授業は英語で行われていましたが、何を言ってるのかわからず、とりあえず周りの生徒の様子をひたすら窺っていました。みんながノートを取り出せばノートを取り出し、隣の人が開いているページ数を見て自分も開いてみたり。授業開始1分の導入部でついていけなくなるのですから仕方ありません。友達に今何て言ったの?って聞くと、友達はえっ?今のが聞き取れなかったの?って顔をしながら「ボキャブラリーを増やすことが大切だって」と答えてくれたのを覚えています。でも私はボキャブラリーの意味がわからず、「ボキャブラ天国(←タモリが司会やってたダジャレ?の番組ね)のボキャブラリー?」ってとんちんかんなことを聞き返したのは今となっては懐かしい思い出です。

図書館でのディクテーションを続けた結果、劇的に英語が聞き取れるようになるなんてことはありませんでした。スクリプトを見て何回も聞いた後であれば、多少聞き取れるようにはなっているものの、初めて聞く文章はやっぱり聞き取れないままなのです。ある日突然はっきり英語が聞こえるようになるなんて体験はまだ一度もありません。
進歩はいつまで経っても感じられませんでしたが、とにかく1冊やり遂げました。やり遂げた後も自分がレベルアップした実感はないままでしたが、その後初めて受けたTOEICでは600点でした。日本の新卒者のTOEICスコア平均が460点前後であることを考慮すると、それなりに効果はあったんだと思います。

本書は問題量が豊富なので、たくさん練習したい方にはお勧めです。ただ、Amazonレビューによれば、CDに収録されている英語とスクリプトが異なっている箇所がいくつかあるみたいです。

あと、本書にはTOEIC対策として、「会話の何番目に正解が含まれている場合が多い」などの記述がありますが、個人的には不要だと思います。試験のためだけの勉強になってしまうのは避けたいところです。

私にとっては初めてボロボロになるまでやり込んだ思い出深い英語のテキストとなりました。

2007年08月18日

Mineral water shipments surge to first-half record

THE JAPAN TIMES: FRIDAY, AUGUST 17, 2007

ミネラルウォータの売上が急上昇中である。1月から6月までの出荷数は7450万箱となっており、年間の出荷数が緑茶を上回る可能性も出てきた。
国内ブランドだけではなく、価格が高めの海外ブランドも好調だ。健康志向の女性に売れているほか、最近ではレストランでもアルコールではなくミネラル炭酸水を出すところが増えてきている。

私はミネラルウォーターよりもお茶が好きなので、コンビニのお茶スペースがミネラルウォータに侵食されないことを祈ってます。

■ 調べた単語
・surge [急上昇する]
・first-half [上半期の]
・domestic [国内の]
・spell [ひと続き(の期間)]
・run [運営する]
・nationwide [全国にわたる]
・year earlier [前年]
・consumption [消費高]
・year-on-year [前年比で]

Kuwata left facing uncertain future

THE JAPAN TIMES: THURSDAY, AUGUST 16, 2007

パイレーツ桑田投手の戦力外通告に関する記事。巨人に戦力外通告を受けても諦めずに、39歳にしてアメリカに渡り、パイレーツとマイナー契約。開幕直前に致命的な故障もしたが、6月にはメジャー初登板。最初は順調だったけれど、最近は防御率9点台で思うように活躍できず。

もう引退しちゃうのかなー。頑張ってほしいけど、十分やったような気もするわ。

■ 調べた単語
・outright [完全に、即座に]
・sprain [ねんざする]
・be eligible to [~する資格がある]
・come off [実現する]
・pursue a job [仕事に従事する]
・velocity [速さ]
・call up [召集する]
・yield [点を許す]
・abysmal [ひどい]

Treasury can't pin manipulation on China

プライベートレッスンの先生が出した宿題の記事。読むのに1時間もかかった・・。

中国通貨ユアンとドルの話。中国は昔、ドルに対するユアンの価値を固定してたんだけど、ちょっと規制を緩めたら8%ぐらいユアンが上がった。でもまだまだ実際の価値より低いんじゃないの?中国の対応が悪いんじゃないの?っていう記事。

中国は輸出で利益を獲得するために、わざと対応を遅くしてるんじゃないか?なんか罰則を課したほうがいいんじゃないか?ってアメリカの議員は考えてるらしい。

たぶん日本語で読んでもよくわからなかったと思う。

■ 調べた単語
・treasury [財務省]
・pin [固定する]
・manipulation [市場操作]
・intent [目的]
・verdict [意見]
・contested [論争中の]
・intervention [市場介入]
・urge [要請する]
・yuan [ユアン(中国通貨単位)]
・undersecretary [次官]
・swiftly [迅速に]
・revalue [再評価する]
・refusal [拒絶]
・blast [非難する]
・administration [陣営]
・deliberately [故意に]
・undervalue [過小評価する]
・legislation [立法行為]
・tailor-made [ぴったりの]
・misalign [~の調整を誤る]
・barred [除外された]
・designate [指名する]
・covet [切望する]
・file [申請する]
・complaint [訴状、申し立て]
・comply with [従う]
・draconian [厳格な]
・steep tarrif [法外な関税]
・run afoul of [~と衝突する]
・override [乗り越える]
・veto [拒否権の行使]
・peg [~を固定する]

2005年8月17日(金)のトレーニング

【学習時間】
8月17日(金): 2時間

今月の学習時間合計: 27時間
82時間を超えるには、1日平均 55 / 14 = 3.9 hours
100時間を超えるには、1日平均 73 / 14 = 5.2 hours

16フィート、3000パウンドってどれくらい大きいのでしょう。

16フィート × 0.3 ≒ 4.8メートル
3000パウンド × 0.5 ≒ 1500キログラム

そうそう、Googleで「16フィート」で検索すると単位計算してくれるの知ってました?
16フィート = 4.8768 メートル

電卓機能が兼ね備えられていて、加算、減算、乗算、除算なんてのも、もちろんやってくれます。さすが、Google。

【学習内容】
■ リーディング
・Japan Times

2007年08月17日

China contracts dino fever, thanks to huge birdlike fossil

8D: THURSDAY, JUNE 14, 2007: USA TODAY

中国で鳥っぽい恐竜の化石が発見されたというニュース。今までは小さいものしか発見されてなかったけど、今回のはめっちゃ大きくてテラノサウルスと対峙できるくらい。(私は恐竜に詳しくないので、それがスゴイことなのかよくわからない)。とにかく、この大発見(?)で中国は、恐竜博物館を建てる計画があちこちで持ち上がったりと、恐竜熱におかされているらしい。

Huge birdlike fossil was unearthed in China. The people in this area contract dinosaur fever. They are building dinosaur museums and expecting to cash in.


■ 調べた単語
・contract [病気にかかる]
・beak [くちばし]
・berth [寝台]
・give it a wide berth [離れている]
・eyeball-to-eyeball [にらみ合う]
・dug [digの過去・過去分詞形
・remains [遺跡]
・dig [丹念に調べる]
・carnivorous (kα:(r)ni'v(э)rэs) [肉食の]
・shrink [ひるむ]
・unearth [~を発掘する]
・paleontologist [古生物学者]
・whoa (wo'u) [おっと、おー]
・claw [爪]
・carnivore (kα':(r)nэvo`:(r)) [肉食動物]
・barren [荒れ地]
・landscape [地形]
・cretaceous (krite'i∫эs) [白亜紀の]
・ideal [理想的な]
・vegetation [植物]
・present [居合わせている]
・thighbone [大腿骨]
・brew [醸造酒]
・statue [彫像]

2007年8月16日(木)のトレーニング

【学習時間】
8月16日(木): 1.5時間

今月の学習時間合計: 25時間
82時間を超えるには、1日平均 57 / 15 = 3.8 hours
100時間を超えるには、1日平均 75 / 15 = 5 hours

最近、睡眠不足で悩んでます。朝方に目が覚めてしまって、よく眠れないのです。今週は1日2~3時間の睡眠でなんとか乗り切りました。いっそのこと慣れてしまえば、苦しくなくなったりしないでしょうか。

【学習内容】
■ リスニング
・Diplomat English
■ リーディング
・Japan Times

2007年08月16日

2007年8月15日のトレーニング

【学習時間】
8月15日(水): 6時間

今月の学習時間合計: 23.5時間
82時間を超えるには、1日平均 58.5 / 16 = 3.66 hours
100時間を超えるには、1日平均 76.5 / 16 = 4.78 hours

もう少しやろうかなと思ったけど、あまりやり過ぎると明日やりたくなくなるので、この辺でやめておこう。

【学習内容】
■ リスニング
・Diplomat English
■ リーディング
・Japan Times

Mao aiming for world title after near miss in Tokyo

THE JAPAN TIMES: WEDNESDAY, AUGUST 15, 2007

フィギュアスケートの浅田舞、真央選手のインタビュー記事。真央選手はこの前の東京で行われた世界大会で安藤美紀選手に負けてしまったんですよね。インタビューの内容は、「ロシアでタラソバ?(←読み方合ってるかどうかわからない)コーチに色々教えてもらいました。最初にタラソバコーチと会ったときは怖かったけど、実はとてもいい人でした。次回頑張ります」って感じの内容。今度はアメリカに行って、いつものコーチに指導してもらうとか。いやいや、大変ですね。

Mao and Mai went to Russia to see a famed coach, Tarasova. Mao lost out on winning the last World Figure Skating Championship in Tokyo. She said "I learned about how to use my arms better, so I want to show spectators my good performance." Mai is Mao’s elder sister. She said "When I saw Tarasova for the first time, I felt a bit scary. But as I got to know her, she taught me very kindly."

■ 調べた単語
・fresh off [~の直後に]
・stint [期間]
・famed [有名な]
・runner-up [補欠]
・head back to [~へ戻る]
・narrowly [僅差で]
・lose out on [チャンスを逃す]
・lose out to [(負けて)~に取って代わられる]
・compatriot [同国人]
・ballet (baele'i) [バレエ]
・intimidate (inti'mide`it) [~を怖がらせる]
・get to know [知るようになる、知り合いになる]
・be slated to [~する予定である]
・work on [~に取り組む]
・cite [~に言及する]
・choreographer (ko'(:)riαgrae`f) [振付師]
・unlike [~と違って]
・contrary to [~に反して]
・pinpoint [~を特定する、突き止める]
・highlight [~を強調する]

2007年08月15日

2007年8月14日のトレーニング

【学習時間】
8月14日(火): 1時間

今月の学習時間合計: 17.5時間
82時間を超えるには、1日平均 64.5 / 17 = 3.8 hours
100時間を超えるには、1日平均 82.5 / 17 = 4.85 hours

ハリーポッター最新作を見てきました。シリーズが進むにつれ、だんだんつまらなくなってきたと感じるものの、1から見続けているため変な意地で見に行ってしまいます。ラドクリフ君はカッコいいんですが、2時間に無理やり収めたようなストーリー展開はあまり好きにはなれませんでした。原作読んだほうが面白いかもしれないですね。

【学習内容】
■ 文法
・English Grammer in Use
■ リーディング
・Japan Times

2007年08月14日

レベルチェック

NOVAでは1~7Cまでレベルが分かれています。
http://www.nova.ne.jp/eki_ocha/concept/2_4_1.html

レッスン前にレベルチェックを行い、クラスを決定します。私はレベル4スタートでした。

レベルチェックでは、テレビ電話を使って大阪にいるネイティブスピーカーと話しをしました。直接対面でやる場合もあるみたいですね。天気の話とか、なぜ英語を勉強しているのか、仕事は何か等を一通り話した後、紙芝居みたいなのを見せられて英語で要約したりしました。結果は10分後くらいにわかります。

NOVAに入ってどんどんレベルが上がっていけば自分の上達も感じられるようになるのではないかと思っていたのですが、レベル4スタートだと次のレベルに上がるのに時間がかかりそうな予感がします。レッスンが一緒のレベル4メンバーに話を聞くと、レベル7からスタートして順調にレベルアップしてきたけれど、今は伸び悩んでしまっているという声が多かったのです。

レベル1は全国に1~2人しかいないらしく、1になることはほぼ不可能。とりあえず、レベル3になるまでは続けられるといいなと思っています。お金が続かないので、ポイント使い切ったら辞めちゃうかもしれませんが・・。

駅前留学始めました。

※ 回し者ではありません。

駅前留学始めました。

「この時期に新規に申し込んでくる人って珍しいよね。」
レッスンで知り合った方に言われました。一部業務停止処分を受けている中で、新規申込をするヤツは珍しかったのかもしれません。

なぜ、NOVAにしたのか。「当日予約可能なところへ行きたい」。実はこれだけの理由です。
いつ仕事が忙しくなるかわからない私が仕事帰りに英会話に行こうと思ったら、当日ふらっと行けるところでなくてはならないのです。
※結局、NOVAに申し込んだのを見計らったように仕事が忙しくなり、今はしぶしぶ休日に通ってます。

噂に聞くしつこい勧誘は全然なかったです。
とても明るい感じの方で、親切に対応していただきました。

2007年8月13日(月)のトレーニング

【学習時間】
8月13日(月): 3時間

今月の学習時間合計: 16.5時間
82時間を超えるには、1日平均 65.5 / 18 = 3.63 hours
100時間を超えるには、1日平均 83.5 / 18 = 4.63 hours
120時間を超えるには、1日平均 103.5 / 18 = 5.75 hours

夏休みを取りそびれました。絶対夏休みを取りたいという強い希望もなかったのですが、また今年も休めなさそうです。来年長期休暇を取得する計画を勝手に立てているので、今年はおとなしくしていようと思います・・。

【学習内容】
■ リスニング&音読
・プラダを着た悪魔 チャプター10途中。
■ リーディング
・Japan Times

2007年08月13日

もう勉強するのやめようかと。

まったくやる気のなかった1週間。このまま英語を辞めてしまおうかと本気で思いました。

■モチベーションが下がってしまった原因

・3ヶ月間、自分なりに一生懸命勉強してきたけど、思ったように成果が出ない。
・会社に全然理解されず、仕事と勉強の両立が苦しくて仕方ない。
・何時間以上やれねばというプレッシャーとそれを守れないことによる自己嫌悪。
・1人で勉強することに対する孤独感。
・このまま勉強ばかりしていて良いのだろうかという将来への不安。
・部屋が散らかっていて、机に向かう気になれない。
・ちょうど目に入ったゲームや漫画に夢中になってしまったこと。
・目的のないネットサーフィンが日常化してしまい、中毒症状が出てしまうこと。

正直なところ、このまま勉強を続けるのが良いのか迷っています。余計なことなんかせずに、今の仕事を一生懸命やったら?調子に乗って英語ができるようになるなんて言ってるけど、実際たいしたことないじゃん。プライベートを削ってまでやることなの?本当にウツになりそうです。

楽しみながら出来るならばそれに越したことはないんですが、私が望むイメージに到達するためには、楽しいだけじゃたぶん無理なんですよね、きっと。

でも今辞めたら、今まで積み重ねてきたものがなくなってしまうような気がします。だから、とにかく、今年いっぱい、あと3ヶ月強だけは、頑張ってみようと思います。

2007年08月08日

2007年8月3日(金)~2007年8月12日(日)のトレーニング

【学習時間】
8月3日(金): 4.5時間
8月4日(土): 0時間
8月5日(日): 1時間
8月6日(月): 0時間
8月7日(火): 0時間
8月8日(水): 1.5時間
8月9日(木): 1時間
8月10日(金): 0時間
8月11日(土): 0時間
8月12日(日): 0時間

今月の学習時間合計: 13.5時間
100時間超えるには、1日平均 86.5 / 19 = 4.55 hours
120時間超えるには、1日平均 106.5 / 19 = 5.6 hours

適度に食欲が落ち、肉も落ちてくれるならば嬉しい限りですが、まだ夏も序盤だというのに食べれない、眠れないで既にフラフラです。

睡眠時間は2~3時間、1日の食料はパン1つにチョコレート5粒とか、そんな生活。毎年のことなので、じきに回復するとは思うのですが。

ここ3~4日はどうしてもやる気が起きず。この先一生懸命勉強して何になるんだろう?果たして上達するのだろうか?といった不安も混じり、一気にモチベーションダウン。こんなに理由なくサボったのは初めてだと思う。

まだ気分転換できていない。どうしたものか。

2007年08月03日

2007年8月1日(水)~2007年8月2日(木)のトレーニング

【学習時間】
8月1日(水): 1.5時間
8月2日(木): 4.0時間

今月の学習時間合計: 5.5時間
120時間超えるには、1日平均 114.5 / 29 = 3.95 hours
150時間超えるには、1日平均 114.5 / 29 = 4.98 hours

6月初旬くらいから、このブログへのコメントに今まで気付かず、放置していました。
せっかく書いて頂いたのに申し訳ありません。今は全て反映されているはずです。

原因は、日々増えているスパムコメント・トラックバックのためです。
ブログを開設して1ヶ月が経過したあたりからスパムが届くようになり、
だんだんと手に負えなくなったため、MovableTypeの迷惑コメントを判断する基準を厳しくしたところ、通常のコメントも迷惑コメントと判断されてしまっていました。

URL欄に何も記述しないと迷惑コメントと判断されてしまうみたいです。

6月初旬からの1ヶ月強で数百件のスパムが届いており、
もっと高機能のスパムフィルターを準備するなど対策するつもりです。

【学習内容】
■ リスニング
F01-F25
■ 文法
Essential Grammar in Use Unit66-75
■ 語彙
■ 会話
■ その他

2007年08月01日

7月活動報告

【7月の振り返りと8月の予定】
6月末に宣言したこと。
1. 7月は実践(英会話)に重点を置く。
2. 7月はペースアップの1ヶ月にする。学習時間を大幅に増やす。

1. 7月は実践(英会話)に重点を置く。
英会話の回数を増やし、今月は15回。このペースであれば継続できるだろう。
本当は平日もやりたかったのだが、現状は土日にまとめて実施している。
無理すればもっと増やせるが、予習復習が追いつかないので8月も現状維持でいい。

英会話で実感したのは、リスニング能力が他の自分の能力と比べて低いということ。
8月はとにかくリスニングに時間を使いたい。

2. 7月はペースアップの1ヶ月にする。学習時間を大幅に増やす。
6月の学習時間は80時間。7月の学習時間は81時間。1時間しか増えてない・・・。
8月こそ大幅に増やす。120時間~150時間を目指すことにする。

もちろん、ただ学習時間を増やせばいいってものでもないし、学習の質が重要だという意見もあるだろう。
でも、ものごとの質を変えたかったら、量をこなすことも大事。量質転化。
特に未経験の分野の場合、最初から効率を求め過ぎるのはかえって遠回りだと思う。

JUST DO IT!!

【7月学習内容】
■ 学習時間合計: 81時間
■ リスニング
HollyCD1 1-6、CD2 1-6
F01-F25聞き流し
■ 語彙
・キクタン Advance クリア (Day43-56)
・TOEIC TEST DSトレーニング 英和 200 / 2000、和英 200 / 2000
・英検準1級 30日トレーニング 1日目~4日目
■ 文法
・English Grammer in Use Unit1-65
■ 英会話
・プライベートレッスン × 5回
・グループレッスン開始。× 7回 (F04, F10, F22, F16, F23,
・グループカンバセーション 1回 (3コマ)
■ その他
・TOEIC受験
・プライベートレッスンの宿題
・グループレッスンの復習
・新3か月トピック英会話

【累積】
■ 学習時間
・累積時間合計:271.5時間
・2008年3月までに1000時間達成するためには
  ◆ 月次最低学習時間: 91.1時間

■ 英会話
・プライベートレッスン 7回
・グループレッスン 7回
・グループカンバセーション 1回 (3コマ)

Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat
1
6hours
Private lesson
2
6hours
Trial lesson
3
1hour
Group lesson
4
1hour
5
1hour
6
2hours
7
7hours
Private lesson
8
3.5hours
Group lesson * 2
9
2.5hours
10
2hours
11
0.5hours
12
2hours
13
1.5hour
Private lesson
14
15
16
17
3hours
18
0.5hours
19
3hours
20
3hours

21
6hours
Private lesson
Group lesson * 2
22
6hours
TOEIC

23
0.5hous
24
2.5hous
25
3.5hous
Group lesson * 2
Group conversation
26
0.5hous
27
1hours
28
3hours
29
11hours
Private lesson
30
1hour
31
0.5hous